LLUK Documents

Associated Documents

    Cychwyn casglu data'r Cofnod Unigol Staff (SIR) ar gyfer colegau yn Lloegr

    01/09/2010

    Mae casgliad data blynyddol Cofnod Unigol Staff (SIR) bellach ar agor i golegau addysg bellach ac arbenigol yn Lloegr. Y cyfnod casglu ar gyfer SIR 18 yw dydd Llun, 02 Awst 2010 i ddydd Mercher, 01 Rhagfyr 2010.

    SIR yw un o'r casgliadau data gweithlu mwyaf arwyddocaol ar gyfer y sectorau addysg bellach a cholegau arbenigol yn Lloegr, gan gynnig trosolwg cynhwysfawr o broffil yr holl staff a fu'n gweithio mewn colegau addysg bellach ers 2001/02.  Mae'n cynnwys data unigol ar nodweddion demograffeg, cymwysterau, lleoliad, tâl a ffactorau eraill. 

    Mae LLUK yn casglu, yn dadansoddi ac yn adrodd ar y data ac yn ymateb i adborth am sut y gallwn wella'r wybodaeth a roddwn i gyflogwyr.

    Sut y gall fod o fudd i'ch sefydliad chi
    Gall cyflogwyr fanteisio ar ein pecyn Proses Dadansoddol Ar-lein (OLAP) hefyd, lle gallwch greu ac arbed adroddiadau manwl am eich gweithlu drwy glicio botwm a hynny er mwyn:
    . Gweld sut mae'ch sefydliad chi yn cymharu â'r sector addysg bellach cyfan
    . Darparu tystiolaeth i gefnogi arolygiadau Ofsted 
    . Monitro data Cydraddoldeb ac Amrywiaeth eich sefydliad yn well er mwyn cydymffurfio â deddfwriaeth
    . Gweld sut mae proffil gweithlu eich sefydliad chi yn cymharu â'ch cymuned leol
    . Coladu tystiolaeth i ddangos sut mae'ch sefydliad chi yn datblygu ei weithlu mewn ymateb i ddiwygiadau o'r gweithlu
    . Rhoi tystiolaeth i gefnogi 'Buddsoddwyr mewn Pobl'
    . Cefnogi'ch hunanreoleiddio eich hun
    . Mesur newid drwy ddadansoddiadau o flwyddyn i flwyddyn

     "Mae ganddo'r potensial i fod yn arf cynllunio defnyddiol, a fydd yn galluogi colegau i ddadansoddi gwybodaeth wrth y ffynhonnell a gwneud cymariaethau ar lefel leol, ranbarthol a chenedlaethol. Cam cadarnhaol yn y cyfeiriad cywir wrth gasglu data."

    Evan Williams, Cyfarwyddwr Gwasanaethau Cyflogaeth a Phroffesiynol, Swyddfa Genedlaethol Cymdeithas y Colegau

    Cymerwch ran
    Am fwy o wybodaeth am gasglu data SIR neu i gymryd rhan yng nghasgliad eleni cliciwch yma.

    Rhybudd cynnar o adolygiad o'r NOS ar gyfer y sector LlAGG

    01/09/2010

    Yn ystod mis Hydref 2010 byddwn yn cynnal adolygiad o'r Safonau Galwedigaethol Cenedlaethol (NOS) Llyfrgelloedd, Archifdai a Gwasanaethau Gwybodaeth a Rheoli Cofnodion.

    Cafodd y safonau hyn eu datblygu a'u cymeradwyo'n gyntaf yn 2000, i fodloni anghenion y sector llyfrgelloedd, archifdai a gwasanaethau gwybodaeth (LlAGG). Yn 2008, cafodd  NOS ychwanegol eu datblygu i fodloni anghenion rolau a oedd yn dod i'r amlwg yn y sector LlAGG. Mae'r safonau hyn yn bodloni anghenion penodol rolau ymarfer a rheoli lefel uwch a chyfeirir atynt fel yr NOS Gwasanaethau Gwybodaeth a Llyfrgelloedd, Gwasanaethau Archifdai a Rheoli Cofnodion (Rheolaeth).

    Bellach rydym yn dymuno adolygu, diwygio ac alinio'r holl NOS presennol am sectorau LlAGG, gan gynnwys edrych o'r newydd ar y Map Swyddogaethol a diweddaru Map Galwedigaethol i'r DU gyfan.

    Bydd gweithgor o gyflogwyr ac ymarferwyr arbenigol yn cefnogi ein gwaith i gael dealltwriaeth o'r rolau a'r swyddogaethau sy'n digwydd yn y sector.  Byddwn yn gweithio'n agos gyda'r gweithgor hwn er mwyn datblygu cyfres ddiwygiedig o safonau sy'n addas at ddibenion ymgynghori.

    Byddwn yn ymgynghori â'r sector yn ystod mis Hydref 2010 ynghylch drafft diwygiedig o'r safonau. Bydd cyfleoedd i gyfrannu yn cynnwys arolwg electronig sydd ar gael yn rhwydd, a bydd digwyddiad ymgynghori yn cael ei gynnal ym mhob cenedl. 

    Cymerwch ran
    Os hoffech chi gymryd rhan yn yr adolygiad hwn gallwch e-bostio'ch diddordeb i nosproject@lluk.org, gan ddatgan sut y byddech chi neu'ch sefydliad yn dymuno cymryd rhan:
    . Cael eich ystyried am aelodaeth y Gweithgor (yn anffodus, nid yw mynegiant o ddiddordeb yn gwarantu aelodaeth gan fod angen i ni sicrhau cynrychiolaeth briodol.)
    . Cofrestru am newyddion a rhyddhau'r deunydd ymgynghori
    . Cynnal eich digwyddiad ymgynghori eich hun

     



     

    Ein gwaith gyda chyflogwyr yng Nghymru

    01/09/2010

    Fel Cyngor Sgiliau Sector, rydym yn siarad yn aml am 'ennyn diddordeb cyflogwyr', ond beth mae hynny'n ei olygu mewn gwirionedd i'r sector?  Mae Dysgu Gydol Oes yn y DU yng Nghymru yn ennyn diddordeb cyflogwyr mewn amrediad o ffyrdd.  Rydym yn cael ein trwyddedu gan y Llywodraeth i wneud pedwar peth sy'n rhyngysylltiedig yn agos, sef: ennyn diddordeb cyflogwyr; casglu Gwybodaeth am y Farchnad Lafur; cefnogi datblygiad safonau a chymwysterau; a meithrin gallu a chynhwysedd y sector dysgu gydol oes. Gan hynny mae adnabod ein cyflogwyr a deall eu hanghenion sgiliau yn hanfodol i bopeth a wnawn ni.
     
    Rydym yn cwrdd yn rheolaidd â chyflogwyr o chwe is-sector dysgu gydol oes yng Nghymru. Gwnawn hyn drwy ein Pwyllgor Gwladol Cymru; ein Grwp Ymgynghorol Dysgu a Datblygu Cymunedol a thrwy aelodaeth rhwydweithiau cyflogwyr presennol. Yn ystod y flwyddyn ddiwethaf rydym wedi mynychu nifer fawr o gynadleddau a digwyddiadau ledled Cymru lle rydym wedi cynnal gweithdai a thraddodi'r prif areithiau. Nod y gwaith hwn yw:

    . Hybu datblygiad proffesiynol staff a gwirfoddolwyr dysgu gydol oes trwy ddefnyddio amrediad eang o ddulliau fel: Safonau Galwedigaethol Cenedlaethol (NOS); cymwysterau a phrentisiaethau; y CQFW; ac adnoddau fel y Canllaw Defnyddwyr NOS Llyfrgelloedd, Archifdai a Gwasanaethau gwybodaeth
    . Cynyddu ymhellach nifer y cyflogwyr dysgu gydol oes rydym mewn cysylltiad â hwy
    . Cael yr wybodaeth ddiweddaraf am anghenion sgiliau presennol y sector ac anghenion y dyfodol

    Rydym ni hefyd yn casglu Gwybodaeth am y Farchnad Lafur oddi wrth ein cyflogwyr bob blwyddyn drwy ein Hasesiad Sgiliau Sector ac yn cynhyrchu adroddiad Cymru i gefnogi gwaith cynllunio datblygiad y gweithlu.  Ymgynghorwn ni â'r sector wrth i NOS a chymwysterau gael eu hadnewyddu. Mae'n bwysig iawn ein bod yn ymgynghori'n eang er mwyn sicrhau bod nodweddion nodedig y sector yng Nghymru yn cael eu deall a'u lleisio yn y safonau ar gyfer y DU gyfan. Os hoffech chi wybod mwy, e-bost

    Gofyn i LLUK gadeirio Cynghrair newydd y Proffesiwn Gyrfaoedd

    01/09/2010

    Mae'n bleser mawr gan Dysgu Gydol Oes yn y DU gael ein gwahodd i gadeirio Cynghrair y Proffesiwn Gyrfaoedd sydd newydd ei sefydlu. Gofynnwyd i Patricia Pugh, ein Rheolwr Gwaith Arweiniad Gyrfa, ysgwyddo'r rôl bwysig hon. 

    Yn ystod yr 16 mis diwethaf, bu Dysgu Gydol Oes yn y DU yn gweithio i gefnogi datblygiad y gweithlu arweiniad gyrfa a hynny i'r DU gyfan.  Mae hyn wedi cynnwys:

    . Mapio'r gweithlu ar draws y DU - gan gynnwys cynhyrchu mapiau galwedigaethol a swyddogaethol sy'n esbonio rolau swyddi a llwybrau cynnydd.
    . Datblygu strategaeth gymwysterau i'r sector ar draws y DU gyfan.
    . Cynllunio datblygiad Safonau Galwedigaethol Cenedlaethol newydd ar gyfer gwybodaeth, cyngor ac arweiniad yn y sector dysgu gydol oes.
    . Darparu'r fframwaith ar gyfer datblygiad y gweithlu sy'n cyflwyno'r Gwasanaeth Gyrfaoedd i Oedolion yn Lloegr.

    Yn gynharach eleni, cafodd Patricia ei gwahodd i eistedd ar Dasglu'r Llywodraeth a fydd yn gwneud cyfres o argymhellion i'r Gweinidogion ar ddydd Mercher, 22 Medi.  Gallai'r argymhellion hyn arwain at newidiadau mawr i'r sector Arweiniad Gyrfa yn Lloegr.  Bydd gan Gynghrair newydd y Proffesiwn Gyrfaoedd rôl arwyddocaol mewn cyflawni'r argymhellion hyn. Meddai Patricia:

    "Rwyf wrth fy modd i fod yn ysgwyddo'r rôl newydd hon.  Mae datblygu'r sector arweiniad gyrfa yn hollbwysig i gefnogi gweithlu medrus iawn, economi fywiog a chymdeithas symudol. Bydd y Gynghrair yn chwaraewr o bwys yn hyn o beth."

    I gael gwybodaeth bellach cysylltwch â patriciapugh@lluk.org

    Cymeradwyo'r Cymwysterau Llyfrgelloedd ac Archifdai newydd sy'n cefnogi 'Sgiliau am y Dyfodol'

    01/09/2010

    Bydd pobl sy'n hyfforddi ledled Lloegr yn elwa ar ddau gymhwyster newydd ar gyfer y sector Llyfrgelloedd, Archifdai a Gwasanaethau Gwybodaeth diolch i arian sydd wedi cael ei ddyfarnu i'r Archifau Cenedlaethol fel rhan o raglen 'Sgiliau am y Dyfodol' Cronfa Dreftadaeth y Loteri. Bydd Opening Up Archives for the 21st Century yn helpu i amrywiaethu a bodloni rhai o'r bylchau sgiliau yn y gweithlu archifau drwy ddarparu hyfforddiant mewn ennyn diddordeb cymunedau, cadw digidol, ennyn diddordeb defnyddwyr ar-lein a chadw a dehongli traddodiadol i 26 o hyfforddeion a gaiff eu recriwtio o bob rhan o Loegr yn ystod y ddwy flynedd nesaf.

    Dywedodd Dr Melinda Haunton, Rheolwr Rhaglenni yn yr Archifau Cenedlaethol; "Roedd gwaith LLUK ar ddatblygu'r cymwysterau newydd ar yr adeg hon yn gymorth pendant i ni wrth lunio cais o dan 'Sgiliau am y Dyfodol', rhaglen un-tro a oedd yn ceisio ariannu hyfforddiant ansawdd dda mewn meysydd prinder sgiliau."  Mae manteision y llwybrau hyfforddiant galwedigaethol newydd yn cynnwys:

    . Mae gan y rhaglen feincnod a gytunwyd yn genedlaethol y gall hyfforddiant gael ei fesur yn ei erbyn gan ganiatáu am brofiad hyfforddi cyson i bob hyfforddai yn eu lleoliadau gweithle lluosog;
    . Bydd gan hyfforddeion y cyfle i ennill achrediad a ddilysir yn allanol am eu profiad hyfforddi, gan gynyddu eu cyflogadwyedd;
    . Bydd gan gyflogwyr y cyfle i gyflogi pobl â sgiliau arbenigol wedi eu cadarnhau sy'n uniongyrchol berthnasol i'w swydd o dan sylw.

    Mae'r Diploma Lefel 2 a'r Dystysgrif Lefel 3 mewn Llyfrgelloedd, Archifdai a Gwasanaethau Gwybodaeth yn cynnig llwybr amgen tuag at yrfa yn y sector sy'n wahanol i lwybr traddodiadol astudiaeth ôl-raddedig. Gweithiodd LLUK gydag arbenigwyr a gweithwyr proffesiynol o fewn y sector i ddatblygu'r unedau asesu ar gyfer y cymwysterau sy'n cynnwys modiwlau arbenigol mewn ennyn diddordeb y gymuned ehangach, hanes teuluol a phaleograffeg. I ddysgu mwy anfonwch neges e-bost

    Estyn dyddiad cau'r Asesiad Sgiliau Sector

    01/09/2010

    Mae arolwg Asesiad Sgiliau Sector 2010 i'r sector dysgu gydol oes wedi cael ei estyn tan ddydd Mercher, 21 Medi 2010.

    Mae'r arolwg ar-lein hawdd yn cymryd tuag 20 munud i'w gwblhau. Mae'r arolwg yn casglu gwybodaeth o bob rhan o'r sector dysgu gydol oes sy'n cynnig cipolwg gwerthfawr ar recriwtio a chadw staff, sgiliau staff, hyfforddiant a datblygiad y gweithlu ac anghenion sgiliau'r dyfodol.

    Sut gall y canfyddiadau eich helpu chi
    . Drwy wybod y bylchau a'r prinderau sgiliau gallwch baratoi eich sefydliad a'ch gweithlu yn well am y dyfodol.
    . Mae'r canfyddiadau yn eich galluogi chi fel cyflogwr i gynllunio a datblygu strategaethau i baratoi am yr heriau sydd o'ch blaen.
    . Gall y canfyddiadau eich helpu i gadw gweithwyr drwy roi iddynt yr hyfforddiant a'r gefnogaeth mae arnynt eu hangen - llwybrau gyrfa, ac ati.
    . Mae canfyddiadau o'r ymchwil yn cyfrannu at ddeall gofynion y sector a dylanwadu ar bolisïau a rhaglenni pedair llywodraeth cenhedloedd y DU.

    Cymerwch ran
    I gymryd rhan yn Arolwg Asesiad Sgiliau Sector 2010 cliciwch yma.
    I ddiolch i chi am eich cymorth gyda'r astudiaeth bwysig hon cewch eich cynnwys mewn cystadleuaeth tynnu enwau i ennill un o bedair taleb £50 Amazon.

    Os oes gennych unrhyw ymholiadau ynghylch yr arolwg cysylltwch â ni ar ssa@lluk.org.

    Mae'r arolwg ar gael yn y Gymraeg hefyd - Cliciwch yma i ddechrau'r arolwg.

     

    Sgiliau'r Gweithlu ym maes Dysgu Gydol Oes

    Sgiliau'r Gweithlu ym maes Dysgu Gydol Oes

    Dadansoddiad o'r Arolwg Cenedlaethol Sgiliau Cyflogwyr yn Lloegr 2007, gyda chymariaethau â'r DU gyfan.

    Mae Dysgu Gydol Oes yn y DU wedi cynhyrchu dadansoddiad o ddata'r Arolwg Cenedlaethol Sgiliau Cyflogwyr o 2007 sy'n ymdrin â materion recriwtio, sgiliau a hyfforddiant a gafodd eu hadrodd gan gyflogwyr dysgu gydol oes yn Lloegr. Yn ogystal, mae'r adroddiad yn cymharu'r canfyddiadau ag arolygon sgiliau cyflogwyr yng Nghymru, Gogledd Iwerddon a'r Alban.

    Lawrlwythwch yr adroddiad drwy glicio ar y ddolen: Sgiliau'r Gweithlu ym maes Dysgu Gydol Oes (Saesneg yn unig, PDF 3MB)

    Proses casglu data yn agor yn Lloegr

    17/11/2008

    Mae Dysgu Gydol Oes yn y DU ar fin dechrau'r casgliad blynyddol cyntaf o ddata gweithlu sydd wedi ei ddatblygu'n benodol ar gyfer darparwyr dysgu seiliedig ar waith a dysgu cymunedol i oedolion. Bydd y data sy'n cael ei gasglu'n caniatáu dealltwriaeth well o'r gweithlu, ac yn helpu darparwyr dysgu seiliedig ar waith a dysgu cymunedol drwy:

    • lywio prosesau cynllunio ar gyfer y sector
    • darparu gwybodaeth i hybu gweithredu gan y llywodraeth
    • cefnogi recriwtio, cadw a datblygu staff
    • beincnodi eu sefydliad yn erbyn y sector dangos eu bod yn cydymffurfio mewn amgylchedd hunan-reoleiddio (er enghraifft, mewn meysydd fel cydraddoldeb ac amrywiaeth)

    Nodir yr angen am well dealltwriaeth o holl weithlu'r sector addysg bellach yn The Workforce Strategy for the Further Education Sector in England.

    Mae casglu data am y gweithlu wedi rhoi trosolwg cynhwysfawr o broffil yr holl staff sy'n gweithio mewn colegau addysg bellach ers 2001/02 ar ffurf y Cofnod Staff Unigol, sydd hefyd yn cael eu casglu gan Dysgu Gydol Oes yn y DU.  Hyd yma, nid yw ymagwedd debyg at gasglu data gweithlu o ddarparwyr dysgu seiliedig ar waith na darparwyr dysgu i oedolion a chymunedol wedi bodoli. Mae proses casglu data ar gyfer y rhan hon o'r sector yn gam pwysig tuag at ddeall natur y gweithlu cyfan.

    Mae pob darparwr dysgu seiliedig ar waith a darparwr dysgu i oedolion a chymunedol yn cael eu gwahodd i gymryd rhan yn y broses casglu data, sy'n agor ar 1 Rhagfyr. 

    Mae Dysgu Gydol Oes yn y DU bellach yn derbyn datganiadau o ddiddordeb oddi wrth ddarparwyr sy'n dymuno cymryd rhan. I ddysgu mwy ewch i:  www.lluk.org/workforce-data-collection.htm

    Grwp Gweithredu Cydraddoldeb Anabledd

    Deilliodd y Grwp Gweithredu Cydraddoldeb Anabledd (DEIG) o'r adroddiad "From Compliance to Culture Change - Disabled Staff Working in Lifelong Learning" a gyhoeddwyd gan y Comisiwn dros Staff Anabl mewn Dysgu Gydol Oes ym mis Mawrth 2008. Pwrpas y Grwp Gweithredu Cydraddoldeb Anabledd yw monitro gweithredu argymhellion y comisiwn dros staff anabl mewn dysgu gydol oes yn llawn. Bydd y Grwp yn canolbwyntio ar gydraddoldeb anabledd yng ngweithlu'r sector dysgu gydol oes yn y DU. Mae pob aelod yn ymroi i arddangos arfer da ac mae'r grwp yn ymroddedig i hyrwyddo modelau cymdeithasol a chadarnhaol anabledd. Mae'r Grwp yn cyfarfod pum gwaith y flwyddyn.

    Aelodaeth:

    • Cymdeithas y Colegau
    • Cymdeithas Rheolwyr Colegau
    • Coleg Cymunedol Lerpwl
    • Dysgu Gydol Oes yn y DU
    • Cyngor Dysgu a Sgiliau (LSC)
    • Gwasanaeth Gwella Dysgu a Sgiliau (LSIS)
    • National Star College
    • Y Sefydliad Cenedlaethol dros Addysg Barhaus i Oedolion (NIACE)
    • Swyddfa dros faterion Anabledd
    • Ofsted
    • RNIB (Y Sefydliad Cenedlaethol Brenhinol ar gyfer y Deillion)
    • RNID (Y Sefydliad Cenedlaethol Brenhinol ar gyfer y Byddar)
    • Scottish Disability Team
    • Dyslexia Action (Dyslexia Institute gynt)
    • Undeb y Prifysgolion a Cholegau (UCU)
    • UNSAIN
    • Llywodraeth Cynulliad Cymru

    Am fwy o wybodaeth ar gefndir cydraddoldeb anabledd yn y sector, ewch i'r Comisiwn dros Staff Anabl mewn Dysgu Gydol Oes am fwy o fanylion.

    Mae cynllun gwaith DEIG yn amlinellu'r gweithgareddau allweddol mae aelodau'r grwp wedi ymrwymo i'w gweithredu yn ystod 2008-2009, a chyn bo hir fe fydd dolen ar gael i chi gysylltu â hwn. Bydd nod DEIG o gael cydraddoldeb anabledd ar draws y sector dysgu gydol oes cyfan yn y DU yn cyfrannu'n uniongyrchol at Strategaeth Gweithlu AB Lloegr, y Cytundeb Sgiliau Sector a'r Strategaeth Cymwysterau'r Sector.

    Am ddogfennau sy'n berthnasol i'r Grwp Gweithredu Cydraddoldeb Anabledd cliciwch ar y ddolen neu am fwy o wybodaeth ynglyn â grwp gweithredu, cysylltwch â'r tîm Cydraddoldeb ac Amrywiaeth.

  • Abbreviations and Acronyms (PDF, 207KB )